Tym razem przyszła kolej na „Kredkowe układanki”. Zadaniem dzieci było ułożenie kredek tak, jak ułożone zostały strzałki na karcie. Dzieci trenowały znajomość kolorów oraz orientację przestrzenną, a także koordynację wzrokowo-ruchową.
Tym razem przyszła kolej na „Kredkowe układanki”. Zadaniem dzieci było ułożenie kredek tak, jak ułożone zostały strzałki na karcie. Dzieci trenowały znajomość kolorów oraz orientację przestrzenną, a także koordynację wzrokowo-ruchową.